SEGURIDAD SOCIAL DEMANDA DE EDUCADORES POPULARES Y COMUNITARIOS

SEGURIDAD SOCIAL DEMANDA DE EDUCADORES POPULARES Y COMUNITARIOS

SEGURIDAD SOCIAL DEMANDA DE EDUCADORES POPULARES Y COMUNITARIOS

Tras desarrollarse el segundo taller participativo con actores sociales, la Asambleísta Silvia Salgado remitió a la mesa legislativa de Educación el Informe del Proyecto de Disposición Transitoria sobre el Derecho a la Seguridad Social de los maestros populares y comunitarios para que sea incluido en el Informe de Segundo Debate de reforma a la Ley Orgánica de Educación Intercultural-LOEI- y así dar respuesta a una justa y sostenida demanda del mencionado sector de la educación.

Un largo y complejo camino han recorrido las y los educadores populares y comunitarios que desde hace más de tres décadas han buscado que el Estado ecuatoriano reconozca su derecho a la seguridad social. Es así que a finales de los años noventa iniciarían varias acciones de orden legal para conseguir este fin; aún así tuvieron que pasar varios años para que el sistema de justicia resuelva a favor de ellos y el poder político visibilice su situación. Con estos precedentes, en 2018 la Federación Nacional de Educadores Populares (FENADEP), a través de su presidenta Aracely Puetate, llevaría el caso ante la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional en donde se daría seguimiento y, entre otras particularidades, se destacaría la presentación del catastro de aproximadamente doce mil  maestros demandantes del derecho a la seguridad social por parte de la FENADEP al Ministerio de Educación.

Las acciones seguirían adelante por varios frentes: en 2019 la CECCYT debatiría y aprobaría un proyecto de Disposición Transitoria para incluirlo en el proceso de Reforma a la LOEI impulsado por la FENADEP, en igual sentido  gremios como la Unión Nacional de Educadores -UNE- y Asambleístas que  presentarían también sus propuestas. Por otra parte y con el objeto de conseguir celeridad en esta causa, en diciembre del mismo año varios Asambleístas (entre ellos Silvia Salgado, Jimmy Candell y Raúl Tello) requirieron que se incluya en el marco de la Ley de Simplificación y Progresividad Tributaria una Transitoria para el pago de aportes de seguridad social a todos los educadores comunitarios y la remisión de interés sobre los montos que se les adeudara, sin que sea aprobado tan solo la realización de un Catastro de docentes de posibles beneficiarios.

La Comisión de Educación responsabilizó a la Asambleísta Silvia Salgado, se obtenga una sola propuesta consensuada y armonizada entre representantes gremiales,  autoridades del MINEDUC y el IESS.  La propuesta consensuada estipula:  1) Dentro de los primeros sesenta (60) días a partir de la aprobación de la LOEI, el IESS impulsará las acciones de cobro de glosas y títulos de crédito que contienen obligaciones de aportes y fondos de reserva emitidos en contra del Ministerio de Educación; 2) En mismo plazo, el Ministerio de Educación y el IESS validarán junto con las instancias de representación de los maestros, el catastro y los valores monetarios que garantizan el derecho a la seguridad social de aquellos maestros que acrediten su condición y para quienes se encuentre en trámite la verificación de sus documentos y; 3) en los siguientes treinta días, el Ministerio de Finanzas, cancelarán al IESS las obligaciones a los beneficiarios validados.

Con lo anterior, se da un paso más para el cumplimiento de esta justa causa que ha visto luchar a tantos maestros que se han dedicado con vocación y entrega a la formación de los sectores populares y más postergados del sistema educativo. Finalmente, la legisladora imbabureña, reconoció el esfuerzo que han hecho las instancias gremiales para exigir el cumplimiento de este derecho e invitó a que se continúe apoyando el proceso de reforma integral a la Ley de Educación pues, reconoció, no puede ser postergada , estamos en la etapa final del periodo de la Asamblea Nacional, expresó.