La presidenta de a la Asamblea Nacional, Gabriela Rivadeneira, participó de una conferencia con estudiantes secundarios de los colegios de Quito en el Teatro del Colegio Benalcázar, en el marco del Congreso de Liderazgo, Planificación Nacional y Diseño de Estrategia.
La titular del Legislativo se dirigió a un auditorio abarrotado de estudiantes de 25 colegios de la capital, a quienes expresó que el Ecuador pasa por un proceso político nuevo, marcado por la participación de los diferentes colectivos en la construcción de las leyes, especialmente los jóvenes.
“Los estudiantes pueden liderar colectivamente, con organización y con formación permanente no solamente a nosotros sino a quienes están en nuestro entorno, por eso necesitamos como Ecuador el empuje, entusiasmo, creatividad de los jóvenes para promover transformaciones profundas”, aseguró.
Gabriela Rivadeneira manifestó que los estudiantes pueden organizarse como las nuevas generaciones que son, para mejorar su entorno y vigilar porque la educación mantenga sus estándares de calidad a todo nivel.
La titular del Legislativo hizo un repaso a la historia a la aprobación de las leyes del Ecuador que han beneficiado solamente a los grupos de poder y las oligarquías. En ese sentido pidió a los jóvenes mantener su atención acerca del pasado para aprender de los errores.
Al citar estudios del historiador Juan Paz y Miño, Rivadeneira hizo memoria de comentarios de grupos de poder que se oponían a leyes que beneficiaban a las grandes mayorías y los más pobres. Citó como ejemplos el rechazo en los grupos de la Costa a la creación del Banco Central del Ecuador en 1927, la oposición al Código del Trabajo, a la Reforma Agraria en 1964, a la Constitución de 1979, aprobada por primera vez en referendum, con el reconocimiento del petróleo como un recurso estratégico.
Expresó que al igual que en otros momentos de la historia, el Ecuador está atravesando cambios profundos, por ejemplo para transformar el modelo del país primario exportador para avanzar al desarrollo de una industria que genere productos con componente técnico o científico.
“Estamos viviendo ahora nuestra segunda independencia, pero para aquello necesitamos generar producción propia”, precisó.
El Ecuador tiene que cambiar la matriz productiva por una simple razón: cambiando la matriz productiva, dejando de ser un país primario exportador y pasando a ser productores de nuestras necesidades básicas, dependemos muchos menos de lo externo”, adicionó.
Destacó asimismo la importancia de generar conocimientos, para lo cual Ecuador ha invertido en cuatro universidades de alto nivel como son Yachai, Ikiam, la Universidade de las Artes y la UNAE. “La economía del conocimiento nos presenta recursos infintos”, precisó.
Señaló como un elemento fundamental el Código del Conocimiento INGENIOS para precautelar la investigación y la generación de tecnología, además reconocer la biodiversidad como un patrimonio de Estado.
JS
