En la Comisión Ocasional de las Personas con Discapacidades, presidida por la asambleísta María Cristina Kronfle, la Coordinadora de la Fundación Vivir la Sordera, Ximena Carrera solicitó que en la Ley Orgánica de Igualdad de las Personas con Discapacidad se garantice el servicio de la educación especial fiscal para aquellos estudiantes que en razón del grado y características de su discapacidad no puedan beneficiarse de la educación que brindan los establecimientos de educación regular.
Así mismo, sugirió la creación de escuelas y colegios específicos para personas sordas, donde la educación se imparta en lengua de señas ecuatoriana, como una forma de respetar, garantizar y promover esta identidad lingüística.
La asambleísta María Soledad Vela enfatizó que todas las personas, en forma individual o colectiva, tienen derecho a una comunicación libre, incluyente, diversa y participativa, en todos los ámbitos de la interacción social, por cualquier medio y forma, en su propia lengua y con sus propios símbolos, por lo que es importante que se reconozca la lengua de señas como la lengua propia y natural de las personas sordas y que en todas las provincias se impulse su conservación y creación escuelas especializadas para personas sordas profundas.
El Presidente del Centro Nacional de Epilepsia, Galo Pesántez, manifestó que es muy difícil sacar a un estado normal de salud a los pacientes con epilepsia, considerando que la sociedad y las condiciones de vida les han discapacitado, por lo que solicitó se considere a esta enfermedad dentro de las discapacidades. “La epilepsia es la condición más discapacitante”, dijo al señalar que éste es un concepto sicosocial.
Por su parte Martha Monge, representante de la Fundación Ecuatoriana de Investigación, Lucha y Apoyo de Esquizofrenia, (Feilades), sostuvo que la discapacidad no es de quienes la tienen, sino de la sociedad discapacitada que hace que la estigma y el dolor estén en cada una de las personas.
Dijo que la esquizofrenia es una enfermedad catastrófica de alta complejidad por ser genética y de entorno, que afecta al 1,5% de la población del mundo, al señalar que este tipo de pacientes han pasado a ser pacientes complejos, de larga evolución, habiendo desarrollado, en muchos casos, patología sicótica, por lo que han sido olvidadas, abandonadas por su familias y viven en las calles. Con estos antecedentes solicitó se incluya a estas patologías como discapacidades sicológicas o anatómicas de carácter permanente, que tengan restringida parcial o total su situación en calidad de desventaja.
Mientras tanto, la presidenta del organismo legislativo, María Cristina Kronfle informó que en la normativa se incluirá el tema sicológico, que antes se utilizaban criterios separados como sicológico, biológico y social, pero que ahora la tendencia es unificar criterios como el biosicosocial.
Indicó que también se considera a la familia de las personas con discapacidades y se analizará otras formas de jubilación, al recalar que en el país se reconocen cuatro tipos de discapacidades: visual, auditiva de habla y lenguaje, física e intelectual.
Por último, la presidenta de la Federación Ecuatoriana de Fisioterapia, Martha Vélez, al indicar que existen más de 2.500 terapeutas graduados, pidió que se incorpore al fisioterapeuta como el profesional especializado en brindar la atención, habilitación, rehabilitación y prevención y en todos los programas a nivel nacional, es decir, que se lo incluya en el equipo de salud. También entregó sus observaciones Francisco Trujillo del Conadis de Tungurahua.
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