Uno de los aspectos fundamentales dentro de las disposiciones transitorias en el proyecto de Ley Orgánica de Educación Intercultural, es la homologación salarial de docentes fiscales, a través del cual se establece una nueva tabla de remuneraciones para los educadores, de conformidad con la ubicación de los maestros en las nuevas categorías que son equiparadas a la escala prevista por la SENRES para los servidores públicos, terminando con ello, las injustas remuneraciones en el magisterio.
El presidente de la Asamblea Nacional, Fernando Cordero Cueva, rechazó la actitud antidemocrática de la dirigencia de la Unión Nacional de Educadores (UNE), quienes irrumpieron de manera violenta el recinto legislativo, intentando imponer a la fuerza conductas e ideas.
De conformidad con la programación legislativa para la próxima semana, el Pleno tramitará en primer debate el proyecto de Código de Planificación y Finanzas Públicas, enviado por el Ejecutivo con el carácter de urgente en materia económica; los vetos del Mandatario a los proyectos de Ley de Servicio Público y de Educación Superior, así como la votación del proyecto de reformas a la Ley de Régimen de Soberanía Alimentaria.
Descargue aquí el proyecto de Código de Planificación y Finanzas Públicas
Mañana en la sala de sesiones del Hospital Luis Vernaza , de Guayaquil, se realizará el Foro: Hacia la construcción participativa de la Ley de Trasplantes de Órganos y Tejidos, organizado por la Comisión del Derecho a la Salud, con el propósito de priorizar la participación ciudadana e institucional en la construcción de esta normativa legal.
La Comisión de los Derechos de los Trabajadores recibió a un grupo de jubilados, con el fin de escuchar sus sugerencias en torno al proyecto de reformas a la Ley de Seguridad Social, que prevé el incremento de las pensiones.
La Comisión de Desarrollo Económico se halla en sesión permanente, a fin de avanzar en el análisis de las reformas a la Ley de Tránsito, Transporte Terrestre y Seguridad Vial, con la finalidad de preparar el informe para segundo debate.