La Comisión de Educación de la Asamblea Nacional intensifica el estudio de los proyectos de reformas a la Ley de Cultura, que tienen entre otros objetivos fomentar la creación, producción, circulación de valores culturales, así como proteger los bienes culturales y patrimoniales del Estado.
Esta vez la Comisión escuchó el informe de la subcomisión, presidida por la asambleísta Rocío Guanoluisa, quien aseveró que luego de escuchar a los diversos actores públicos y privados relacionados con la materia y revisar los informes de la Unidad de Técnica Legislativa, se han unificado cuatro proyectos de ley presentados por la legisladora Esther Cuesta y los exasambleístas Gabriela Larreátegui, Soledad Buendía y Fabricio Villamar.
Explicó que a través de estas propuestas se busca fomentar la educación cultural y artística, a través de la formación de públicos, valoración cultural y artística como factor de crecimiento y desarrollo.
Así mismo, dio a conocer que estos proyectos fueron analizados junto a representantes de organismos y gestores culturales, así como artistas, para lo que incluso se han trasladado a territorio.
De su lado, Manuel Medina, presidente de la Comisión de Educación recordó que el trabajo de la mesa tiene como ejes importantes las reformas a las Leyes de Educación Intercultural, de creación de la Universidad Amawtay Wasi, de Educación Superior y de Cultura.
Por último, destacó la importancia de la Ley de Cultura y que para su discusión es necesario vincular a los procesos culturales a los movimientos sociales y movimiento indígena, para dar respuesta a las demandas del pueblo ecuatoriano.
PV
