Dirigentes de la Unidad Educativa de la Paz, de Otavalo pidieron que la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología intervenga en el problema de cierre de varios centros educativos comunitarios del cantón.
Mediante la conformación de los circuitos se ha procedido a eliminar a instituciones escolares de la zona rural y periférica, sin conocimiento ni consulta a los padres de familia, ni a la comunidad, aseveró Germán Castañeda, coordinador de la Unidad Educativa de la Paz, quien comentó que incluso hay casos de entidades que luego de un mes de cierre han vuelto a funcionar.
Esto ha causado incertidumbre en la población estudiantil, que se ha visto forzada a trasladarse a estudiar en el centro de la ciudad, dijo, al citar el caso de la escuela Simón Bolívar, que alberga a más de 1 000 alumnos y cuenta con un patio de 60 metros cuadrados.
La comisión debe verificar la aplicación de la descentralización, pues se pone en riesgo la política de calidad de la educación cuando existen paralelos con 45 y 50 alumnos, manifestó, al señalar la necesidad de fortalecer la gestión de las instituciones de las comunidades y el sector sur de Otavalo.
Argumentó que la Unidad de la Paz alcanzó su reconocimiento legal, por parte del Ministerio de Educación, en octubre de 2005, cuya matriz se estableció en Quito con las pertinentes extensiones. En casi una década ha trabajado en la capacitación y profesionalización de adultos y en el proyecto de erradicar el trabajo infantil, agregó.
Comparecencia
Los asambleístas Armando Aguilar y Herman Moya coincidieron en sugerir la comparecencia del Viceministro de Educación, a fin de que informe sobre el tema y la política de contingencia implementada a favor de los estudiantes.
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