En la reunión de trabajo mantenida hoy entre la Comisión Ocasional de Educación y la Confederación de Nacionalidades Indígenas (Conaie) se decidió, entre otras cosas, realizar seis talleres regionales y uno nacional, a fin de validar las consultas efectuadas a las comunidades y pueblos indígenas sobre el proyecto de Ley de Educación Intercultural.
Además, se conformó un equipo técnico especializado, con delegados del organismo legislativo, Coniae, de la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe y de Pachakutik, que tendrá la responsabilidad de establecer las fechas y agenda de los correspondiente foros.
César Rodríguez, presidente de la Comisión Ocasional, anunció que los primeros días de octubre se iniciaría la validación y se cerraría el proceso hasta la tercera semana del mismo mes, por lo que exhortó a los sectores indígenas agilizar el tema.
Nuestro mayor objetivo es que la ley sea el resultado del más amplio debate y consenso, desde una visión que fortalezca los saberes ancestrales, la identidad, la historia y la interculturalidad, por tanto aspiramos que este transcendental cuerpo jurídico entre en vigencia y a regir plenamente el 2011; en el encuentro nacional se podría consolidar los entendimientos y alternativas a los nudos críticos, enfatizó.
Entre tanto, Marlon Santi, presidente de la Conaie y los legisladores Gerónimo Yantalema y Diana Atamaint coincidieron en solicitar que los acuerdos cuenten, oportunamente, con el aval del Presidente de la República, para evitar posibles vetos que modifiquen sustancialmente el documento original.
Propusieron que los foros se lleven a cabo en las regiones Costa, Sierra y la Amazonía, así como que las organizaciones indígenas legalmente reconocidas, a través de sus representantes lleven la voz de sus mandantes en la validación de la consulta.
El lunes 27 de septiembre se efectuará una nueva reunión para definir el respectivo cronograma.
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