Cientos de estudiantes de colegios de la zona rural de la provincia de Pichincha acudieron a la sede de la Asamblea Nacional, en donde entregaron a las presidentas de la Comisión de Derechos Colectivos, Lourdes Tibán y del Grupo Parlamentario por los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, Marisol Peñafiel y al asambleísta Pedro de la Cruz, las propuestas sobre el proyecto de Ley Orgánica de la Juventud.
El encuentro, que se desarrolló en el salón del ex Senado, fue organizado por la asambleísta Paola Pabón, quien expresó que este tipo de encuentros tienen como propósitos unir cada vez más voces en la construcción de las leyes. También enfatizó que “en los tres años de gestión en la Asamblea hemos avanzado en la concreción de los derechos establecidos en la Constitución, especialmente para los grupo de atención prioritaria.
En el evento Dany Salazar y Abigael Álvarez hicieron público el contenido del documento final “Mis ideas y sueños para el Ecuador del Futuro”, aportes obtenidos luego de la socialización del proyecto en referencia recogidos en cuatro talleres organizados por iniciativa de la asambleísta Paola Pabón, conjuntamente con el Gobierno de la provincia de Pichincha.
A los talleres que se efectuaron entre abril y mayo asistieron alrededor de 600 jóvenes de las zonas urbanas y rurales de Cayambe, Tabacundo, Malchinguí, Azcázubi, Tumbaco, Cumbayá, Quito, Machachi, Uyumbicho, Tambillo, Rumiñahui, Pedro Vicente Maldonado, Los Bancos, Mindo, Nanegal, Nanegalito, Pifo, Alóag, Cutuglagua, quienes discutieron en seis mesas temáticas los siguientes puntos: Derechos de la educación, Derechos de la salud y derechos sexuales y reproductivos; Derechos de interculturalidad; justicia y libertades; Derecho al empleo primer empleo, Derechos a la participación; derechos al hábitat y vivienda e institucionalidad de la juventud.
En el documento se destaca que los y las jóvenes constituyen la mayor parte de la población ecuatoriana, pues -según el último censo poblacional- alrededor del 60% de la población es menor a 35 años; que el 74% de jóvenes entre 15 y 29 años de edad tiene educación primaria completa, que el 31% de jóvenes termina la educación secundaria de forma completa y de ellos únicamente el 8% accede a un título universitario.
También se resalta que las y los jóvenes indígenas y afroecuatorianos tienen menor acceso al sistema educativo; el 57,8% de mujeres, de entre 15 y 24 años que eran estudiantes, cuando supieron de su primer embarazo interrumpieron sus estudios. Esta es una realidad que marca y define el proceso de vida de las y los jóvenes, ante ello, es necesario que se tomen las medidas adecuadas y suficientes como lo determina la actual Constitución, para avanzar en su reconocimiento, y promover condiciones que les permitan mejores oportunidades, agrega.
Frente a esa realidad demandan el cumplimiento de sus derechos en materia de educación, salud, interculturalidad, justicia y libertades, trabajo, primer empleo, participación y organización.
PV
