El Asambleísta Gastón Gagliardo, quien participa en el Foro que se está llevando a cabo en la ciudad de Panamá, intervino manifestando los avances y desafíos del sistema educativo y de la educación superior en el Ecuador frente a la propuesta de implementar los objetivos de la Agenda 2030 aprobada por la Organización de las Naciones Unidas.
En su intervención el asambleísta manifestó que la educación superior ha experimentado cambios estructurales, nuestra constitución garantiza la autonomía universitaria pero con responsabilidad y rendición de cuentas, en este contexto se realizaron procesos de evaluación a las universidades e institutos de educación superior que dieron como resultado el cierre de catorce universidades por su mala calidad, las cuales se convirtieron en estafas colectivas pues eran universidades de garaje que no garantizaban los mínimos estándares educativos, el asambleísta manifestó que este capítulo nefasto de la educación superior en nuestro país se encuentra en su fase final ya que la Asamblea se encuentra trabajando en la ley para la extinción de las mismas.
Asimismo destacó la gratuidad de la educación hasta tercer nivel, la entrega de becas que han beneficiado a los estudiantes en situación de pobreza, principalmente a aquellos grupos que reciben el bono de desarrollo humano. Destacó que gracias a la política del gobierno gran cantidad de estudiantes podrán salir de la pobreza y beneficiar a sus familias y la comunidad, también recalcó el programa de becas al exterior donde los mejores estudiantes cursan sus estudios en las mejores universidades del mundo gracias a los convenios suscritos por el Estado y la inversión que se ha realizado en educación superior.
En cuanto a la universalización de la educación inicial, destacó la existencia de los Centros Infantiles para el Buen Vivir, CIBV, los cuales atienden de forma gratuita y en adecuadas condiciones de infraestructura y pedagogía, a niños y niñas menores de 3 años.
Respecto al sistema educativo resaltó la creación de las Unidades Educativas del Milenio, principalmente en zonas rurales, que garantizan una educación básica y bachillerato con altos estándares de calidad y tecnología, además señaló que el gobierno dota de forma gratuita de transporte, alimentación, uniformes y libros para los estudiantes. Además resaltó el mejoramiento de la calidad y equidad de la educación y la implementación del sistema nacional de evaluación y rendición de cuentas del Sistema Nacional de Educación, destacó que en el Tercer Estudio Regional, Comparativo y Explicativo, TERCE, que evaluó a los estudiantes de 4to a 7mo año de educación general básica, Ecuador se ubicó entre los países con mayores avances significativos en materia de educación, en relación a las pruebas SERCE realizadas en el año 2006.
Para concluir destacó que el implementar los Objetivos del Desarrollo Sostenible en materia de educación e innovación es un proceso difícil que requiere de un compromiso político y económico a largo plazo y un seguimiento continuo al sistema para que no dependa de la voluntad de los gobiernos de turno, pues la implementación será exitosa si se ejecutan políticas a largo plazo que vayan más allá de la ideología política que gobierne.
Inicié el cargo de legislador por la Provincia del Guayas como militante del Movimiento Alianza PAIS (Patria Altiva i Soberana) al ganar mi primera elección en el año 2009. Gracias a la confianza depositada por la ciudadanía resulté nuevamente elegido Asambleísta por el Distrito Cuatro de la Provincia del Guayas para representar y continuar al servicio del pueblo ecuatoriano durante el periodo 2013 – 2017.
