En la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Innovación y Saberes Ancestrales, recibimos a representantes de las universidades ecuatorianas: San Gregorio de Portoviejo, Universidad Técnica Estatal del Carchi; Universidad Católica de Santiago de Guayaquil; y, Universidad Bolivariana del Ecuador quienes presentarán sus aportes y puntos de vista sobre la integración, formas de elección, y atribuciones del Consejo de Educación Superior (CES).
Además recibimos a Paúl Guerrero, oficial de Monitorio de UNICEF señala que el 90% de la niñas, niños y adolescentes en hogares de estrato bajo acceden a clases a través de un celular.
En tanto que el 70% de NNA de estrato alto, acceden a clases a través de un computador.
En su intervención dentro de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Innovación y Saberes Ancestrales, John Antón, Vicerrector (e) de la universidad Amawtay Wasi, solicitó se incluya un capítulo especial sobre educación superior intercultural y comunitaria, ya que a su criterio, la actual LOES no lo tiene.
Manifesté que existen falencias en el sistema de educación superior, y los aportes recibidos por todos y cada uno de los asistentes a la comisión, sirven para construir una LOES inclusiva.
“Actualmente asambleísta por la provincia de Tungurahua, periodo 2021-2025, por el partido político Izquierda Democrática en el cual he sido militante por más de 30 años, me unen los principios de justicia social con libertad. Ambateño de nacimiento de padres educadores, comprometido con la educación, considero que esta es la herencia más valiosa de los seres humanos y solo a través de la educación podremos cambiar la realidad de nuestra provincia y país. Licenciado en Ciencias de la Educación, por lo que es para mí es un gran honor formar parte de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología, Innovación y Saberes Ancestrales”.
