Comisión de Educación analiza regulación de la Inteligencia Artificial

Lunes, 31 de agosto del 2026 - 09:00 Imprimir

Comisión de Educación analiza regulación de la Inteligencia Artificial
Un debate necesario para una tecnología que transforma nuestra sociedad

En la sesión de la Comisión de Educación, conocimos y aprobamos el informe para primer debate del Proyecto de Ley Orgánica de Regulación y Promoción de la Inteligencia Artificial, una iniciativa que plantea incorporar un marco normativo para el desarrollo y uso de esta tecnología en el país.

La inteligencia artificial está transformando la educación, la economía, el trabajo y múltiples ámbitos de nuestra vida cotidiana. Por ello, su regulación representa un desafío que requiere responsabilidad, análisis técnico y una visión de futuro.

Un análisis técnico y responsable

Durante el tratamiento de la propuesta, la Comisión analizó sus implicaciones jurídicas, institucionales, económicas y sociales.

Como resultado de este análisis, el informe recomienda el archivo de la iniciativa, al identificar aspectos que requieren una revisión profunda antes de avanzar hacia una normativa en esta materia.

Entre las principales observaciones identificadas se encuentran:

Seguridad jurídica: la necesidad de contar con disposiciones claras, coherentes y aplicables.
Protección de datos personales: garantizar los derechos de los ciudadanos frente al uso y tratamiento de información mediante sistemas de inteligencia artificial.
Sostenibilidad financiera: evaluar adecuadamente los costos y responsabilidades que podría generar la implementación de las medidas propuestas.
Riesgos de una sobrerregulación: evitar que un marco normativo excesivo termine limitando la innovación, la investigación y el desarrollo tecnológico.

Regular con visión de futuro

La inteligencia artificial ofrece importantes oportunidades, especialmente en ámbitos como la educación, la investigación y la innovación. Al mismo tiempo, plantea nuevos desafíos relacionados con los derechos ciudadanos, la privacidad, la seguridad y el uso responsable de la tecnología.

Por ello, cualquier regulación debe encontrar un equilibrio entre promover la innovación y establecer garantías adecuadas para proteger a las personas.

Desde la Comisión de Educación consideramos fundamental que el debate legislativo se sustente en criterios técnicos y que las normas que se impulsen sean claras, viables y capaces de responder a los cambios tecnológicos que enfrenta el país.

Una legislación responsable para el futuro

El análisis de esta iniciativa forma parte de nuestra responsabilidad de construir un marco legislativo que responda a las necesidades actuales y futuras del Ecuador.

Como presidenta de la Comisión de Educación, Cecilia Baltazar reafirma su compromiso con una legislación responsable, que escuche a los distintos sectores, analice los impactos de cada propuesta y priorice la protección de derechos.

La inteligencia artificial ya forma parte de nuestra realidad. El desafío es construir las condiciones para que su desarrollo contribuya al bienestar de la sociedad, fortalezca la educación y genere nuevas oportunidades, sin poner en riesgo los derechos ni la seguridad de los ciudadanos.

Legislar para el futuro significa anticiparnos a los desafíos, proteger derechos y promover la innovación con responsabilidad.

Cecilia Baltazar
Asambleísta por Tungurahua Pachakutik

Soy Cecilia Baltazar Yucailla, naci en la comunidad de Chibuleo San Francisco, parroquia Juan Benigno Vela, cantón Ambato, provincia de Tungurahua. Fui dirigente de justicia indigena de la comunidad por varias ocasiones, pero además fui dirigente del Movimiento Indigena y Campesino de Tungurahua MIT.

Fui la primera mujer indigena de la provincia de Tungurahua en formar parte del equipo asesor de la Corte Nacional de Justicia, así también fui asesora de la Corte Constitucional del Ecuador, el máximo Organo de interpretación constitucional.

En la actualidad soy soy Asambleista Asam por la provincia de Tungurahua, por el Movimiento de Unidad Plurinacional Pachakutik, que es el brazo político de la Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador.

Como legisladora formo parte de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Innovación y Saberes ancestrales, asi también soy parte de la directiva del grupo parlamentario por los derechos de las mujeres.

Desde mi curul me encuentro impulsado los procesos de legislación y fiscalización, que permitan la protección de los derechos individuales como la educación, salud, fortalecimiento económico y seguridad. Estos procesos las desarrollo desde los territorios, junto a hombres y mujeres que realizan grandes aportes en sus familias, parroquiales y cantones de la provincia de Tungurahua.

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