El legislador, Angel Maita expuso ante la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Innovación y Saberes Ancestrales, su proyecto de reforma a Diversas Leyes para incluir Monitores por la Inclusión al Sistema de Educación Regular en beneficio de Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales Asociadas a la Discapacidad.
El legislador expresó que la iniciativa se encamina a dar solución al problema de la falta de atención en lo concerniente a una verdadera y real inclusión educativa, dando cumplimiento a los derechos constitucionales y legales de este grupo prioritario, promulgados en la Constitución de la República.
Además, propone incorporar a estudiantes de pregrado que requieran cumplir sus prácticas preprofesionales como monitores, quienes serán los encargados de atender y monitorear la situación educativa de estudiantes con discapacidad.
“Los monitoreos por la inclusión serán pieza clave en la inserción de un estudiante con discapacidad en el sistema educativo regular, debido a que estarán junto a ellos para ser su apoyo y ayudarlos a encontrar vías de comunicación efectivas con los profesores y sus compañeros”, reiteró el legislador.
En su exposición también se refirió a las funciones que asumirán los monitores, entre ellas, evitar la estigmatización social y la segregación; evitar la cronificación del cuadro clínico del menor y aprovechar el tiempo de la cotidianidad para actividades educativas y terapéuticas.
El legislador Darwin Pereira felicitó la iniciativa del asambleísta, mientras que Diego Esparza sugirió que se definan los tipos de discapacidades, a fin de evitar las prácticas discriminatorias en las empresas.
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