La Comisión de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Saberes Ancestrales, con ocho votos afirmativos, resolvió unificar varios proyectos de reforma a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), con el propósito de fortalecer el sistema de educación superior ecuatoriano y garantizar mayores estándares de calidad académica.
Al proyecto de Ley Orgánica Reformatoria a la Ley de Educación Superior para la Asignación de Recursos a la Educación Superior, de autoría de la asambleísta Jairen Noriega, aprobado en febrero de 2025 y actualmente en trámite, se integran las iniciativas presentadas por las legisladoras Ana Belén Tapia y Cecilia Baltazar, así como el Proyecto de Ley Reformatoria para el Aseguramiento de la Calidad Académica en Programas y Títulos Extranjeros, propuesto por la asambleísta Mónica Salazar.
Durante la sesión, Salazar explicó que la iniciativa busca fortalecer el aseguramiento de la calidad académica de los programas y títulos extranjeros que generan efectos jurídicos en el Ecuador, garantizando su equivalencia con los estándares exigidos a las instituciones de educación superior nacionales.
La legisladora señaló que la propuesta surge ante el crecimiento de la oferta académica internacional, el avance de la educación virtual y la expansión de convenios con universidades extranjeras, factores que han evidenciado vacíos en los mecanismos de control y verificación de la calidad educativa.
La reforma contempla la implementación de criterios obligatorios de verificación, estándares uniformes de calidad, revisión de acreditaciones de origen, fortalecimiento de los controles para el registro y reconocimiento de títulos extranjeros, así como la actualización de los procesos regulatorios correspondientes.
Con estas medidas, se busca proteger a la ciudadanía frente a ofertas académicas de baja calidad, garantizar la transparencia del sistema de educación superior, preservar la meritocracia en el ámbito laboral y fortalecer la confianza en los títulos profesionales, en el marco del proceso de modernización del sistema educativo ecuatoriano.
JC
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