El Pleno de la Asamblea Nacional, en su sesión semipresencial No. 717, tramitó en primer debate el proyecto de reformas a la Ley de Creación de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas, Amawtay Wasi, por el cual se modifica el texto de la Disposición Transitoria Primera, a fin de ampliar el plazo de vigencia de la Comisión Gestora, como máxima autoridad de esta Universidad, hasta diciembre de 2023.
Manuel Medina, presidente de la Comisión de Educación y ponente del informe, subrayó que uno de los ejes fundamentales de la lucha de los pueblos indígenas es el Sistema de Educación Intercultural Bilingüe, en todos los niveles. La Universidad Amawtay Wasi, que significa la Casa de la Sabiduría, nació de las entrañas de los pueblos y nacionalidades, dijo.
Fundamentó la propuesta en el mandato constitucional que garantiza los derechos de los pueblos y nacionalidades, tanto individuales, cuanto colectivos, así como otras normas de la Ley Suprema relacionadas con la educación.
Explicó el trámite seguido en la mesa, que incluyó la creación de una subcomisión, que trabajó con representantes campesinos y dirigentes de las nacionalidades, así como a los miembros de la Comisión Gestora de la Universidad, en el marco del análisis de las propuestas de reforma que fueron agrupadas en un texto único.
Recordó que, según la Transitoria Primera, el plazo de vigencia de la Comisión Gestora concluye en agosto de este año. Sin embargo, todavía no se han cumplido todos los procesos de institucionalización de la Universidad, razón por la cual es necesario ampliar el tiempo para que este órgano culmine con la planificación establecida para el inicio de actividades de este centro de educación superior.
La reforma permite que la Comisión Gestora pueda cumplir las funciones académicas, administrativas, financieras y regulatorias requeridas y, a la vez, facilita que este órgano ejerza las funciones propias de autoridad universitaria, encargándose de planificar, administrar, conformar, normar y ejecutar las acciones necesarias para el inicio y desarrollo de las actividades de la institución.
Además, prevé un plazo adecuado para que la Comisión Gestora garantice una elección transparente de autoridades, así como la conformación de un cogobierno democrático que aporte de manera efectiva a la consecución de una institución pública de calidad.
Comisión general
El exlegislador por Chimborazo, Pedro Curichumbi, justificó su propuesta reformatoria a la Ley que crea la Universidad Amawtay Wasi, que obedece a que el país dispone de más de 70 universidades en todo el país, mientras que para las 14 nacionalidades del Ecuador no existe un solo centro de educación superior, por tanto, no hay la posibilidad de acceder a la ciencia, a la filosofía, al arte, tratándose de los pueblos y nacionalidades.
De su lado, Leonidas Iza, presidente de la Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador (Conaie), subrayó que los pueblos y nacionalidades han sido sujetos de discriminación, debido a patrones colonialistas que subsisten en la sociedad, de ahí que la Universidad Amawtay Wasi es un elemento fundamental para transformar esa estructura colonial y construir un auténtico Estado intercultural y plurinacional.
Debate
Los 14 asambleístas que intervinieron en el debate coincidieron en la necesidad de extender el plazo para que la Comisión Gestora cumpla el proceso de institucionalización de la Universidad Amawtay Wasi y que, sobre todo, los entes rectores de la educación superior den el acompañamiento respectivo para que este centro universitario pueda iniciar sus actividades y acoger en sus aulas a miles de jóvenes de las nacionalidades y pueblos del Ecuador.
Así mismo, se mostraron partidarios que, desde la Asamblea y el Ejecutivo, se dé el impulso necesario para concretar la creación de las universidades para las provincias amazónicas, en cumplimiento de lo previsto en el Undécima Disposición Transitoria de la Ley Orgánica para la Planificación Integral de la Circunscripción Territorial Especial Amazónica.
EGpv
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