Asambleísta por la provincia de Esmeraldas
Información establecida en el Artículo 17 del Reglamento para la Implementación del Parlamento Abierto en la Asamblea Nacional.
1. Trayectoria del Asambleísta John Polanco. Perfil
2. Integración, perfil y funciones del equipo de trabajo. EQUIPO DE DESPACHO 2025.
3. Plan de trabajo 2025 presentado ante el Consejo Nacional Electoral. PLAN DE TRABAJO.
4. Certificaciones de presentación de las declaraciones patrimoniales juradas 2025 de inicio de gestión, periódicas y de fin de gestión. DECLARACIONES PATRIMONIALES.
5. Declaración de intereses 2025 prevista en el Art. 162, numeral 10, de la Ley Orgánica de la Función Legislativa;
6. Informes periódicos de rendición de cuentas. RENDICIÓN DE CUENTAS 2025.
7. Agenda de reuniones, talleres y otras actividades, con los requisitos exigidos en el Art. 162, numeral 11, de la Ley Orgánica de la Función Legislativa. AGENDA TERRITORIAL.
En la Sesión N.° 034, la Comisión de Educación abordó temas estratégicos para el sistema educativo nacional, incluyendo una reforma a la LOEI para incorporar la nutrición en la malla curricular y el estado del proceso de evaluación docente.
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La Comisión de Educación desarrolló la Sesión N.° 033 en la ciudad de Ambato, con el objetivo de escuchar de cerca las necesidades del territorio y exigir respuestas claras sobre la situación educativa de la provincia de Tungurahua.
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El asambleísta John Polanco visitó una universidad en Ambato para mantener una reunión conjunta con sus autoridades, con el objetivo de recoger aportes desde la academia que contribuyan a la construcción de una nueva Ley de Educación Superior.
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En atención ciudadana, el asambleísta recibió a representantes de institutos tecnológicos, técnicos, pedagógicos y de arte, quienes presentaron aportes clave para la construcción de una reforma legal orientada a fortalecer las oportunidades educativas para la juventud ecuatoriana.
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Celebramos los 41 años de historia deportiva del Club Esmeraldas Petrolero, un ícono y orgullo de la provincia. Este aniversario reconoce el esfuerzo, la pasión y el legado que han unido a generaciones, resaltando al deporte como motor de identidad, valores y comunidad en Esmeraldas.
Recorrimos unidades educativas en Esmeraldas para constatar si los DECE cuentan con el número de profesionales que exige la norma. Visité la U.E. Fiscomisional Sagrado Corazón y la Unidad Educativa Fiscal 5 de Agosto para levantar datos reales sobre la falta de psicólogos y trabajadores sociales. Con esta información, trabajamos en una reforma legal urgente que fortalezca la atención integral y garantice apoyo psicológico oportuno para nuestros estudiantes.
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La Universidad Agraria, por ser pública, debe priorizar a la comunidad universitaria y a la ciudadanía. Ante posibles irregularidades de administraciones pasadas, hoy corresponde poner la casa en orden. Junto al CES se están tomando acciones firmes para mejorar la institución, y como asambleísta mantendré una vigilancia constante para garantizar transparencia, orden y resultados.
El Pleno de la Asamblea Nacional trató en primer debate el proyecto de Ley Orgánica reformatoria al Código Orgánico Integral Penal (COIP) que crea dos nuevos tipos penales para enfrentar el uso delictivo de uniformes de seguridad pública: la simulación de autoridad operativa y la comercialización no autorizada de uniformes e insignias institucionales. La propuesta, sustentada por la asambleísta Inés Alarcón, responde al uso creciente del engaño y la suplantación por parte de organizaciones criminales. El primer delito establece penas de 1 a 3 años de prisión por falsos retenes o patrullajes; 3 a 5 años si hay privación ilegal de la libertad, ingreso a inmuebles o afectación patrimonial; y 5 a 7 años cuando se involucre a la Policía Nacional o Fuerzas Armadas. El segundo tipo penal sanciona con 1 a 3 años de cárcel la fabricación, importación o venta no autorizada de uniformes, insignias y distintivos oficiales. El proyecto retornó a la Comisión de Seguridad Integral para continuar su trámite.
Este espacio permitió intercambiar criterios sobre la necesidad de fortalecer el acceso a la educación universitaria, garantizando una oferta académica pertinente y alineada a las realidades de los territorios. Durante el encuentro se abordó la próxima apertura de las sedes de la Universidad Luis Vargas Torres de Esmeraldasen Quinindé, Atacames y San Lorenzo, lo que ampliará las oportunidades de formación para jóvenes esmeraldeños.
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