Los asambleístas Marisol Peñafiel, Pedro de la Cruz, Silvia Salgado, Eduardo Encalada; y, Pedro Quimbiamba y Luis Andrango dirigentes de la Confederación Nacional de Organizaciones Campesinas Indígenas y Negras del Ecuador (FENOCIN), pidieron que se profundice un postulado constitucional que destaca la necesidad de constituir el Estado Intercultural.
En razón de la reunión de trabajo que mantuvo con el Alcalde y los agricultores del cantón de Pedernales, Manabí, el Ministro de Agricultura, Ramón Espinel, se excusó de asistir a la Comisión de Desarrollo Económico, donde debía informar sobre las medidas tomadas y las que se adoptarán para contrarrestar los efectos de la sequía que soporta esta provincia.
Asambleístas de diversas bancadas legislativas coincidieron en la necesidad de fortalecer el sistema de educación en el país, promoviendo alternativas de igualdad, participación incluyente y democrática, respetando los derechos de los docentes, estudiantes y personal administrativo de los establecimientos.
En el marco del primer debate del proyecto de Ley de Educación, César Rodríguez, presidente de la comisión Ocasional que preparó el informe, dijo que para pensar en la educación con un sentido político y revolucionario, es necesario proyectarnos hacia el futuro, pero sobre todo volver nuestra mirada hacia la historia, a la raíz de la ansia de cambios de nuestro pueblo.
Los recursos que reciben los gobiernos autónomos descentralizados no serán afectados en el proyecto de Código Orgánico de Organización Territorial, Autonomía y Descentralización (COOTAD), aseguraron los miembros de la Comisión de Gobiernos Autónomos, durante la reunión que mantuvieron con los alcaldes de la provincia de Loja.
El asambleísta Gastón Gagliardo expresó su preocupación por la posición asumida por los dirigentes de la Une en contra del proyecto de Ley de Educación, pese a que en las discusiones en la comisión especializada que trató el tema trabajaron en conjunto en la construcción de la propuesta.
El titular del Legislativo, Fernando Cordero, destacó que los acuerdos logrados esta víspera en torno al proyecto de Ley de Comunicación demuestran que
Los asambleístas en la sesión 21 resolvieron incluir en el orden del día la aprobación de tres proyectos de resolución que buscan decretar el estado de excepción para las zonas fronterizas; rendir homenaje a los migrantes y rechazar la agresión al rector de
El Pleno de la Asamblea inició el primer debate del proyecto de Ley Orgánica de Educación General, que tiene por objetivo garantizar el derecho humano a la educación; desarrollar y profundizar los derechos, obligaciones y garantías constitucionales en el ámbito educativo y establecer las regulaciones básicas para la estructura, los niveles y modalidades, modelo de gestión, el financiamiento y la participación de los actores del Sistema Nacional de Educación. Se exceptúa del ámbito de esta ley, la educación superior, que se rige por su propia normativa.
ACTA DE LA REUNIÓN DE REPRESENTANTES DE BANCADAS Y GRUPOS POLÍTICOS Descargue aquí el documento
